Home » Languages » English (Sr. Secondary) » Essay on “Care of the Aged” Complete Essay for Class 10, Class 12 and Graduation and other classes.

Essay on “Care of the Aged” Complete Essay for Class 10, Class 12 and Graduation and other classes.

Care of the Aged

The  advancement  in  medical  science  has  increased  the  life expectancy.  People  live  longer   than  they  used  to.  But  they  retire from  active  life  when  they  are  still  capable  of  performing  well As  a  result  they  feel  useless,  unwanted  and  begin  to  wither away  out  of  sheer  lack  of  purpose  in  life.  The  changes  in  the life  styles,  such  as  breakdown  of  joint  family  system,-  working couples  and  lack  of  understanding  by  the  younger  generation has  led  to  total  alienation  of  the  aged.  The  elderly  certainly need  better  attention  and  care  instead  of  being  relegate&  to the  position  of  ayahs  and  baby  sitters.  The  need  of  the  times,  is to  open  recreation  rooms  for  the  Aged  to  provide  the  people  in their  twilight  years  a  congenial  atmosphere  where  they  can spend  time,  find  companionship  and  are  provided  Medicare  to ease  the  pain  of  old  age  problems.  The  government  and voluntary  organisations  can  play  a  very  crucial  role  in developing  the  infrastructure  needed  to  make  the  life  of  senior citizens  comfortable.

The  advancement  in  medical  science  has  increased  the,  life  span  of  people.  Today  people  live  longer  than  they  used  to.  But  unfortunately where  science  has  provided  Man  with  longer,  healthier  life  span,  it  has not  provided  many  solutions  for  the  problems  of  the  aged.  Undoubtedly, there  has  been  a  marked  interest  in  the  problems   and  psychology  of aging  in  the  last  couple  of  years,  but  not  much  has  been  done  to  make the  people  in  their  twilight  years  feel  wanted,  secure  and  happy.  They feel  lonely,  bored  and  unwanted  and  as  a  consequence  wither  away:  Love and  a  sense  of  purpose  in  life  are  two  things  which  help  man  to  carry  on under  most   adverse  circumstances.  Unfortunately, elderly feel  devoid  of both  in  the  modern  society.

Before  the  advent  of  industrialisation,  people  used  to  live  in  joint  families. Thus old  people,  even  after  retirement  felt.  useful,  were  sought  after  for advice  and  relived  their  childhood  playing  With  their  grandchildren.,  But  as the  joint  family  system  broke  down  and  was  replaced  by  nuclear  family System,  the  old  people  became  an  unwanted  lot.  The  old  value  system  was replaced  by  a  new  one.  Besides  the  social  and  economic  changes  in  the society  as  a  result  of  industrialisation  led  to  more  wow  joining,  the  work force  to  share  the  burden  of  providing  for  the  family.  The  communication   gap  increased,  and  the  young  could  no  longer  understand  the  old  people and  began  to  find  them  interfering,  rigid  and  a  nuisance.

In  primitive  societies  the  life  span  was  comparatively  shorter,  e.g.  Arawaks of  British  Guyana  seldom  attained  50  years.  In  such  societies  old  age  had been  considered  the  best  years  of  life.  The  old  were  warehouses  of knowledge  and  were  looked  upon  with  awe  and  respect.  It  no  longer  holds true.

 Most  people  do  not  plan  life  after  retirement.  In  the  Indian  context,  old people  expect  to  be  looked  after  by  their  offspring,  which  of  late  is  proving a  misplaced  hope.  Retirement is  a  period  of  great psychological,  social, economical  and  physical  change.  If  one  Ins  failed  to  provide  for  the  old age,  has not cultivated  any  interests  other  than  work  to  sustain  them  in leisure  time,  then  life  can  be  very  difficult  and  empty.  The  whole  family gets  affected  when  the  head  of  the  family  retires.  Most  men  get  satisfaction and  their  sense  of  worth  from  their   occupation  and  profession.  On  retirement they  feel  a  loss  of  status,  identity  and  social  prestige.  They  no  longer  feel useful  and  needed.  It  is  a  period  of  great  social  and  psychological adjustment.  Under  the  changed  pattern  of  living,  the  children  are  not  able to  provide  the  support  needed  in  these  traumatic  years.

The  newer  generation,  perhaps,  is   so  involved  in  their  work  and  in  attempts to  carve  out  a  comfortable  life  in  these  competitive  times,  where  everyone seems  to  be  racing  against  time,  that  they  fail  to  understand.  the  trauma  of the  old  parents  or  other  members  of  the  family.  Most  old  people  depend on  their  families  for  companionship.  A  drop  in  the  income  and  growing infirmity makes  it  no  longer  possible  for  them  to  entertain   friends  or  to move  around  easily.  It  is  at  this  stage,  when  their  confidence  is  dwindling, help,  is  most  needed.  But  actually  what  happens  in  most  modern  houses,  is that  the  old  are  relegated  to  the  position  of  housekeeper  and  baby  Sitters.  They  have  to  be  useful  to  remain  in  the  house  and,  accept  whatever  comes their  way  as  their  plight.  Life  of  such  indignity,  dependence  and-resignation ultimately  affects  their  health.  No  wonder  they  start  awaiting  death.

It  is  in  light  of  these  unhappy  circumstances,  some  organisations  began to actively  think  in  terms  of  opening  ‘Homes  for  the  Aged’.  These  homes have  been  in  existence  ,in  the  western  countries  for  a  long  time  now.  The concept  is  only  now  gaining  acceptance  in    our  country.  There  are organisations  like  ‘Helpage  India’  and ‘Ageaid’  which  are  doing commendable  work  to  provide  not  only  homes  to  the  aged  but  also  an environment  which  is  conducive  to  their  well being.  There  is  a  growing awareness  of  the  needs  of  old  people.  They  need  to  meet  like-minded people,  lead  more  peaceful  life  and still  feel  useful  as  part  of  the  society.

Schools  and  voluntary  organisations  can  play  a  vital  role  in making  the young  aware  of  the  needs  of  the  old  people  by  taking  them  to  these  ‘Homes’ for  a  visit  and  motivate  them  to  extend  a  helping  hand.  It  is  indeed heartening  to  know  that  in  some  metropolitan  cities  a  movement  in  the right  direction  has  begun,  whereby  school  children  voluntarily  adopt  grandparents  from  such  homes  to  give  them  fuller  life  till  their  end.

Recent  spate of  killing  of  old  people  in  Delhi  brought  to  light  the vulnerability  of  this  group.  The  police  too  must  provide  them  security  and educate  the  old  not  to  open  the  door  to  strangers.

The  more  active  among  the  old  should  be  involved  in  community  work while  others  can  be  encouraged  to  develop  some  talent  which  they were  unable  to  do  in  their  working  life.  Above  all,  it  is imperative  to educate  the  people  to  prepare  mentally  and  financially  for  post-retirement period.

It can no longer be denied the aged need care and if they won’t get it in their homes, then  ‘Homes for the Aged’ will have to be opened so that  people in their twilight years can lead a life of dignity. The Government and the voluntary organizations should seriously take steps to provide infrastructure needed to make the life of the senior citizens comfortable in due time it will gain social acceptance.

The  Government  have  also  implemented  the  scheme  for  the  Welfare  of the  Aged  during  1992-93.  Under  this  scheme,  voluntary  organisations Working  in  this  field  for  at least  two  years  are  given  90  per  cent  grants-in-aid  for  setting   up  of  old  age  homes,   day-care  centres  and  mobile  Medicare units  and  grant  for  non-institutional  services  for  the  welfare  of  aged.


The main objective of this website is to provide quality study material to all students (from 1st to 12th class of any board) irrespective of their background as our motto is “Education for Everyone”. It is also a very good platform for teachers who want to share their valuable knowledge.

Leave a Reply

Your email address will not be published.