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Hindi Essay on “Vidyarthi Jeevan : Kartavya Aur Adhikar” , ” विद्यार्थी जीवन : कर्तव्य और अधिकार ” Complete Hindi Essay for Class 10, Class 12 and Graduation and other classes.

विद्यार्थी जीवन : कर्तव्य और अधिकार

आम बोलचाल की सामान्य परिभाषा में विद्या-प्राप्ति का इच्छुक विद्यार्थी कहा जाता है। इस दृष्टि से सामान्यतया शिक्षा-कला को विद्यार्थी-जीवन कहा जा सकता है। यों तो मनुष्य सारा जीवन ही कुछ-न-कुछ सीखता रहता है पर उसे विद्यार्थी नहीं कहा जात। जब तक वह स्कूल-कॉलेज जाता और उनके अनुरूप परीक्षांए देता रहता है, उसी कालावधि को विद्यार्थी काल कहते हैं। इस काल में अपने नाम के अनुरूप व्यक्ति का मुख्य कर्म और कर्तव्य मन लगाकर विद्या का अध्ययन करना ही हुआ करता है। विद्या का अध्ययन करने का मुख्य अर्थ और प्रयोजन मात्र कुछ परीक्षांए पास करना न होकर होता है कुछ नया सीखना। जीवन का अर्थ समझकर, उसको सफल-सार्थक बनाने के लिए व्यक्ति जो कुछ भी सीखता है, व्यापक अर्थों में उस सबको विद्या ही कहते हैं और उसकी अर्थी- अर्थात इच्छुक को भी व्यापक अर्थ में विद्यार्थी कहा जाता है। विद्यार्थी के लिए विद्या का अध्ययन का अर्थ केवल कुछ पुस्तकें पढऩा और उनके आधार पर कुछ परीक्षांए पस कर लेना ही नहीं है, बल्कि जीवन को सफल तथा उपयोगी बनाने के लिए जहां से भी कुछ मिले उस सबको सीखना, ग्रहा करना और फिर उपयोग में लाना हुआ करता है। इस दृष्टि से कहा जा सकता है कि प्रत्येक विद्यार्थी को जिज्ञासु और ग्रहण-शक्ति से संपन्न होना चाहिए। तभी वह विद्यांए पाकर सफल जीवन व्यतीत कर पाता है।

विद्यार्थी-काल की तुलना कच्ची मिट्टी के लोंदे से की जा सकती है। कच्ची मिट्टी को तोड़-मरोडक़र उससे कुछ भी बनाया जा सकता है। यह बनाने वाले पर निर्भर करता है कि वह कुछ कुरूप बनाता है या स्वरूपवान। ठीक उसी प्रकार अपने मन-मस्तिष्क को मोडक़र एक विद्यार्थी भी अपने आपको चाहे जैसा बना ले। मूलत: विद्यार्थी-जीवन में जोश तो बहुत रहा करता है, पर होश कम ही रहता है। जोश-वश कई बार वह भटककर अपना सारा जीवन तो बरबाद कर ही लिया करता है, अपने घर-परिवार, समाज और देश के लिए भी अनेक प्रकार की मुसीबतें खड़ी कर लिया करता है। अत: विद्यार्थी का यह परम कर्तव्य हो जाता है कि वह व्यर्थ के विषयों, फालतू बातों और फालतू लोगों की तरह ध्यान न देकर अपने परम लक्ष्य का अध्ययन और शिक्षा पर ही सारा ध्यान केंद्रित रखे। विद्या-अध्ययन के बल पर वह अपने को अच्छा और सुयोज्य बनाने का प्रत्यन करे। ताकि अपने घर-परिवार और सारे देश का भला कर सके।

जीवन में सीखने और पढऩे के साथ-साथ अपनी सभी प्रकार की आदतों को भी संतुलित बनाए रख्ने का प्रत्यन्न करना विद्यार्थी का एक एकर्तव्य माना जाता है। जीवन और समाज में व्यक्ति अपनी अच्छी-बुरी आदतों एंव व्यवहार से ही पहचाना जाता है। इस प्रकार सब प्रकार की बुराइयों से दूर रहकर मन-मस्तिष्क के विकास के लिए खूबर पढऩा-लिखना, स्वास्थ्य-सौंदर्य के लिए खेलना-कूदना, सब प्रकार की चिंताओं से मुक्त रहकर अपना  चरित्र-निर्माण करना ही हम विद्यार्थी जीवन के मुख्य कर्तव्य कह सकते हैं। ऐसा करके ही वह भविष्य का अच्छा नागरिक भी बन सकता है।

कर्तव्य-पालन के बाद ही अधिकार का प्रश्न उइता है। हमारी विचार में जहां तक विद्यार्थी के अधिकारिों का प्रश्न है, एक वाक्य में कहा जा सकता है कि स्वस्थ मन-मस्तिष्क से विद्या अध्ययन करना और इस सबके लिए उचित व्यचवस्स्था की मांग करना ही उसका मुख्य कर्तव्य है। यही मुख्य अधिकार भी है। वह अच्छी और व्यावहारिक शिक्षा-व्यवस्था की मांग भी कर सकता है। घर-परिवार, समाज और शासन सभी से वह अपने रहन-सहन, खान-पान, अच्छा वातावरण बनाने को कहने का भी अधिकारी है। वह यह भी मांग कर सकता है कि उसके शिक्षक आदर्श आचरण और व्यवहार वाले व्यक्ति हों। समाज उसको व्यावहारिक रूप में दक्ष बनाने के लिए सुशासन और अनुशासन का आदर्श प्रदान करें। आजकल राजनीतिज्ञों के बहकावे में आकर, अपने को विशेष वर्ग मानकर विद्यार्थी कई बार ऐसी-ऐसी मांगे करने लगते हैं, जो सामान्य एंव गरीबी की निचली रेखा से भी नीचे रहने वालों तक को सुलभ नहीं और जिन्हें उचित नहीं कहा जा सकता। जैसे सिनेमा घरों में टिकटों पर रियायत आदि। उनके लिए प्रत्येक स्थिति में मात्र जिज्ञासु ओर शिक्षार्थी बने रहना ही उचित कहा जा सकता है। राजनीति के नाम पर तोड़-फोड़, आगजनी, अराजगता, आक्रमण आदि को कतई स्वस्थ मानसिकता नहीं कहा सकता। खेद के साथ कहना पड़ता है कि आज यही सब हो रहा है। विद्या अध्ययन का मुख्य लक्ष्य कहीं पीछे छूट गया है।

इस प्रकार स्पष्ट है कि समाज के प्रत्येक प्राणी के सामने विद्यार्थी को भी कईं प्रकार के कर्तव्य एंव अधिकार प्राप्त हैं। पर खेद के साथ कहना पड़ता है कि आज का विद्यार्थी तथाकथित और मनमानी अधिकारों की दुहाई तो देता है, विद्या-अध्ययन जैसे प्राथमिक कर्तव्य की ओर उसका ध्यान ठीक से नहीं जा पाता। यही कारण है कि आज शिक्षा समाप्त करने के बाद जीवन-क्षेत्र में प्रवेश करने पर भी युवक प्रसन्न एंव संतुलित नहीं होता, उसके अधिकार स्वत: ही समाप्त हो ाजया करते हैं। जीवन की सफलता के लिए विद्यार्थी काल में यदि हम अपने अधिकारों और कर्तव्यों में संतुलन बनाए रखना सीख लेते हैं, तो कोई कारण नहीं कि हमारा अपना और हमारे समाज-देश का भविष्य उज्जवल न हो। आज का युवा विद्यार्थी वर्ग इस तथ्य को पीछे समझने लगा है, तो उसे भविष्य के लिए यह एक शुभ लक्ष्य स्वीकारा जा सकता है।

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